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El #alumnado con trastorno del espectro del #autismo en España. Análisis de la distribución autonómica y de los modelos educativos existentes 2020 vía@Autismo_Espana
El #alumnado con trastorno del espectro del #autismo en España. Análisis de la distribución autonómica y de los modelos educativos existentes 2020 vía<br>@Autismo_Espana

El #alumnado con trastorno del espectro del #autismo en España. Análisis de la distribución autonómica y de los modelos educativos existentes 2020 vía
@Autismo_Espana

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#TEA #documento #EducaciónInclusiva #Educación #LecturaRecomendada

Panorama de la educación en España tras la pandemia de #COVID-19: la opinión de la comunidad educativa. Libro escrito por Trujillo-Sáez, F.; Fernández-Navas, M.; Montes-Rodríguez, M.; Segura-Robles, A.; Alaminos-Romero, F.J. y Postigo-Fuentes, A.Y.
Panorama de la educación en España tras la pandemia de #COVID-19: la opinión de la comunidad educativa. Libro escrito por Trujillo-Sáez, F.; Fernández-Navas, M.; Montes-Rodríguez, M.; Segura-Robles, A.; Alaminos-Romero, F.J. y Postigo-Fuentes, A.Y.

Panorama de la educación en España tras la pandemia de #COVID-19: la opinión de la comunidad educativa. Libro escrito por Trujillo-Sáez, F.; Fernández-Navas, M.; Montes-Rodríguez, M.; Segura-Robles, A.; Alaminos-Romero, F.J. y Postigo-Fuentes, A.Y.

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Informe de la ONU sobre la educación de las personas con discapacidad
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Recientemente se ha hablado mucho del Informe de la investigación relacionada con España del Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad donde se señalaba entre otras cosas, que en España se viola el derecho a la educación de…

Interesante #artículo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA
Interesante #artículo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA

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Interesante #art?culo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA via @gafasverazul https://t.co/BVtqZJNPal — auTICs (@autics) 2018(e)ko ekainaren 25(a) Compártelo:

Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación
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Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación https://t.co/3X1J8KYp51 #Aulas_TEA, #discapacidad #inclusin — auTICs (@autics) April 23, 2018 Compártelo:

III Congreso Internacional de Autismo: «intervención educativa en los Trastornos del Espectro Autista».

Los días 21 y 22 de marzo se va a celebrar en el Auditorio y Centro de Congresos de Murcia el III Congreso Internacional de Autismo centrado en la intervención educativa en los trastornos del espectro autista, dirigido a profesionales…

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