Artículo: El estancamiento de la #inclusión educativa del alumnado con #discapacidad. Revisión de su escolarización entre 1985 y 2015 por Mª Teresa Nuñez Mayán
Pautas de #lenguaje #inclusivo y no sexista para referirse a las personas con #discapacidad física y orgánica
Pautas de #lenguaje #inclusivo y no sexista para referirse a las personas con #discapacidad f?sica y org?nica via @COCEMFE_ #diccionario pdf => https://t.co/O7Zx3vPB33 pic.twitter.com/gFddhiufcj — auTICs (@autics) 15 de julio de 2018 Compártelo:
Informe de la ONU sobre la educación de las personas con discapacidad
Recientemente se ha hablado mucho del Informe de la investigación relacionada con España del Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad donde se señalaba entre otras cosas, que en España se viola el derecho a la educación de…