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TEA

Guía práctica para el #autismo de ESCAP: resumen de las recomendaciones basadas en la evidencia para su #diagnóstico y #tratamiento via Joaquín Fuentes, Amaia Hervás, Patricia Howlin
Guía práctica para el #autismo de ESCAP: resumen de las recomendaciones basadas en la evidencia para su #diagnóstico y #tratamiento via Joaquín Fuentes, Amaia Hervás, Patricia Howlin

Guía práctica para el #autismo de ESCAP: resumen de las recomendaciones basadas en la evidencia para su #diagnóstico y #tratamiento via Joaquín Fuentes, Amaia Hervás, Patricia Howlin

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Artículo Impacto de la #COVID-19 en niños con trastorno del espectro autista. Potencial impacto tanto en los niños con TEA como en sus cuidadores.
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Artículo Impacto de la #COVID-19 en niños con trastorno del espectro autista. Potencial impacto tanto en los niños con TEA como en sus cuidadores.

Artículo Impacto de la #COVID-19 en niños con trastorno del espectro autista.
Potencial impacto tanto en los niños con TEA como en sus cuidadores.

Curso diagnóstico e intervención en el #TEA.6 al 21 noviembre. Organiza: Universidad Internacional de AndalucíaColabora: #Autismo #Jaén “Juan Martos Pérez”
Curso diagnóstico e intervención en el #TEA.6 al 21 noviembre. Organiza: Universidad Internacional de AndalucíaColabora: #Autismo #Jaén “Juan Martos Pérez”

Curso diagnóstico e intervención en el #TEA.6 al 21 noviembre. Organiza: Universidad Internacional de AndalucíaColabora: #Autismo #Jaén “Juan Martos Pérez”

Curso diagnóstico e intervención en el #TEA.
6 al 21 noviembre
Organiza: Universidad Internacional de Andalucía
Colabora: #Autismo #Jaén “Juan Martos Pérez”

Conducta adaptativa en niños con trastorno del espectro autista y su efecto sobre la calidad de vida familiar vía @RevNeurol
Conducta adaptativa en niños con trastorno del espectro autista y su efecto sobre la calidad de vida familiar vía @RevNeurol

Conducta adaptativa en niños con trastorno del espectro autista y su efecto sobre la calidad de vida familiar vía @RevNeurol

Conducta adaptativa en niños con trastorno del espectro autista y su efecto sobre la calidad de vida familiar vía
@RevNeurol

Cursos de Formación y Acreditación Clínica para el Diagnóstico del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): ADOS-2 y ADI-R
Cursos de Formación y Acreditación Clínica para el Diagnóstico del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): ADOS-2 y ADI-R

Cursos de Formación y Acreditación Clínica para el Diagnóstico del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA): ADOS-2 y ADI-R

Desde la Federación Autismo Castilla y León se organizan los cursos ADI-R y ADOS-2 pra el presente año 2020 en Valladolid.

Actualización del documento => Personas con #TEA: identificación, comprensión, intervención vía @AutismEurope
Actualización del documento => Personas con #TEA: identificación, comprensión, intervención vía @AutismEurope

Actualización del documento => Personas con #TEA: identificación, comprensión, intervención vía @AutismEurope

Actualización del documento => Personas con #TEA: identificación, comprensión, intervención vía @AutismEurope #autismo
http://ow.ly/zIZP50xomrG

Curso Cómo intervenir con alumnado con #TEA en centro inclusivo. Madrid 5 de Octubre de 2019 vía @Infortea
Curso Cómo intervenir con alumnado con #TEA en centro inclusivo. Madrid 5 de Octubre de 2019 vía @Infortea

Curso Cómo intervenir con alumnado con #TEA en centro inclusivo. Madrid 5 de Octubre de 2019 vía @Infortea

Curso Cómo intervenir con alumnado con #TEA en centro inclusivo. Madrid 5 de Octubre de 2019 vía @Infortea

Interesante artículo sobre Autismo, matemáticas y estereotipos via @jralonso3 sobre la diversidad de las personas con #autismo
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