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¿Tenemos claro lo que es #inclusión?

¿Tenemos claro lo que es #inclusión?

La #educación o es inclusiva o no es educación. Casanova, M.A. (2011) Ahora bien, ¿Tenemos claro lo que es #inclusión? — auTICs (@autics) 28 de julio de 2018 auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/…

Curso sobre #comunicacion y #lenguaje en niños no verbales con #TEA via @Infortea

Curso sobre #comunicacion y #lenguaje en niños no verbales con #TEA via @Infortea

Curso sobre #comunicacion y #lenguaje en niños no verbales con #TEA via @Infortea. Madrid http://6.10.2018 https://t.co/3bEwAcbh2S #autismo https://t.co/BDSiMC57iu — auTICs (@autics) 23 de julio de 2018 auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/ https://www.autics.org/

Excelente manual que publica @TurismoStIgnasi “Manual de consejos para padres con niños con #TEA para viajar en avión”

Excelente manual que publica @TurismoStIgnasi “Manual de consejos para padres con niños con #TEA para viajar en avión”

RT @AutismoMadrid: Los viajes en avión pueden ser complicados para algunas familias.Excelente manual que publica @TurismoStIgnasi "Manual de consejos para padres con niños con #TEA para viajar en avión" #Autismo. Podéis consultarla https://t.co/OXGJCxHcuo pic.twitter.com/R3kRPkybaK — auTICs (@autics) 20 de julio…

Aumenta la #prevalencia de los Trastornos del Espectro del #Autismo en EE.UU., según los #CDC

Aumenta la #prevalencia de los Trastornos del Espectro del #Autismo en EE.UU., según los #CDC

Aumenta la #prevalencia de los Trastornos del Espectro del #Autismo en EE.UU., seg?n los #CDC https://t.co/vqtgOqciVs — auTICs (@autics) 20 de julio de 2018 auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/ https://www.autics.org/

Curso de Metodología #TEACCH via @Infortea

Curso de Metodología #TEACCH via @Infortea

Curso de Metodologia #TEACCH via @Infortea. Madrid 22 y 23 de septiembre de 2018. https://t.co/i3Tw390dbN — auTICs (@autics) 16 de julio de 2018 auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/ https://www.autics.org/

Pautas de #lenguaje #inclusivo y no sexista para referirse a las personas con #discapacidad física y orgánica

Pautas de #lenguaje #inclusivo y no sexista para referirse a las personas con #discapacidad física y orgánica

Pautas de #lenguaje #inclusivo y no sexista para referirse a las personas con #discapacidad f?sica y org?nica via @COCEMFE_ #diccionario pdf => https://t.co/O7Zx3vPB33 pic.twitter.com/gFddhiufcj — auTICs (@autics) 15 de julio de 2018 auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con…

Curso: Intervención en edades tempranas de personas con #autismo

Curso: Intervención en edades tempranas de personas con #autismo

Curso: Intervenci?n en edades tempranas de personas con #autismo via @Infortea. Madrid 22.09.2018 https://t.co/fCFR2FowEM — auTICs (@autics) 9 de julio de 2018 auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/ https://www.autics.org/

Escala #KIdsLife-TEA: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con #TEA y #discapacidad #intelectual

Escala #KIdsLife-TEA: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con #TEA y #discapacidad #intelectual

Escala #KIdsLife-TEA: Evaluaci?n de la calidad de vida de ni?os y adolescentes con #TEA y #discapacidad #intelectual. https://t.co/7xySy3cyZD #autismo — auTICs (@autics) 5 de julio de 2018 auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/ https://www.autics.org/

Artículo: La regulación de la inclusión educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al.

Artículo: La regulación de la inclusión educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al.

Art?culo: La regulaci?n de la inclusi?n educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al. #pdf https://t.co/EN1YYIyZBB — auTICs (@autics) 4 de julio de 2018 auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con…

Interesante #artículo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA

Interesante #artículo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA

Interesante #art?culo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA via @gafasverazul https://t.co/BVtqZJNPal — auTICs (@autics) 2018(e)ko ekainaren 25(a) auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/ https://www.autics.org/

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