Añadiendo #audio como apoyo al trabajar en #Workspace.
— internetLan (@internetlan) November 22, 2020
Utilización de dos herramientas para facilitar el uso de #Gmail, #Drive, presentaciones, etc. al alumnado con #TEA del aula.https://t.co/ZFfeJPRBa5#GSuite #autismo
Añadiendo #audio como apoyo al trabajar en #Workspace. Utilización de dos herramientas para facilitar el uso de #Gmail, #Drive, presentaciones, etc. al alumnado con #TEA del aula.
- Artículo Impacto de la #COVID-19 en niños con trastorno del espectro autista. Potencial impacto tanto en los niños con TEA como en sus cuidadores.
- Panorama de la educación en España tras la pandemia de #COVID-19: la opinión de la comunidad educativa. Libro escrito por Trujillo-Sáez, F.; Fernández-Navas, M.; Montes-Rodríguez, M.; Segura-Robles, A.; Alaminos-Romero, F.J. y Postigo-Fuentes, A.Y.