Uso de las tecnologías de realidad virtual en la intervención educativa en el autismo
Curso MOOC (Online Masivo Abierto). GRATUITO
Curso de formación y acreditación clínica ADI-R y ADOS-2
El curso ADI-R se impartirá el 9,10 y 11 de septiembre de 2022 y las fechas del curso ADOS-2 serán el 28, 29 y 30 de octubre de 2022.
Hacia la inclusión en la educación: situación, tendencias y desafíos. 25 años después de la Declaración de Salamanca de la #UNESCO
📖 Hacia la inclusión en la educación: situación, tendencias y desafíos. 25 años después de la Declaración de Salamanca de la #UNESCO
📁 https://t.co/8iZRAp5pdg#EducaciónInclusiva #educación pic.twitter.com/YS9QA5cBgD— auTICs (@autics) June 3, 2022
Manual para el abordaje de las alteraciones conductuales en personas con discapacidad vía Plena inclusión
Manual para el abordaje de las alteraciones conductuales en personas con discapacidad vía Plena inclusión
Cursos de formación y acreditación clínica para la aplicación de intrumentos utilizados en el diagnóstico del autismo
CURSOS DE FORMACIÓN Y ACREDITACIÓN CLÍNICA PARA LA APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN EL DIAGNÓSTICO DEL AUTISMO
MODALIDAD virtual / presencial a través de videoconferencia – ZOOM
a) ADI-R: (Autism Disagnostic Interview-Revised) (Entrevista para el Diagnóstico del Autismo – Revisada) 11, 12 y 13 de marzo de 2022
b) ADOS-2: (Autism Diagnostic Observational Shedule) (Escala de observación para el Diagnóstico) 20, 21 y 22 de mayo de 2022
Cursos de formación y acreditación clínica para la aplicación de instrumentos utilizados en el diagnóstico del autismo: ADI-R y ADOS-2
CURSOS DE FORMACIÓN Y ACREDITACIÓN CLÍNICA PARA LA APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN EL DIAGNÓSTICO DEL AUTISMO
Posada de la Paz, M., & Canal-Bedia, R. (2021). El trastorno del espectro autista en la Unión Europea (ASDEU)
Posada de la Paz, M., & Canal-Bedia, R. (2021). El trastorno del espectro autista en la Unión Europea (ASDEU). Siglo Cero Revista Española Sobre Discapacidad Intelectual, 52(2), 43-59
Necesario contar en #UE con sistema fiable d medición d prevalencia #TEA
Un #artículo interesante sobre la actividad física: «Con voz propia: la experiencia físico-deportiva de dos personas con Síndrome de Asperger» por Blas González y Esther Prados.
Un #artículo interesante sobre la actividad física: «Con voz propia: la experiencia físico-deportiva de dos personas con Síndrome de Asperger» por Blas González y Esther Prados.
El #alumnado con trastorno del espectro del #autismo en España. Análisis de la distribución autonómica y de los modelos educativos existentes 2020 vía
@Autismo_Espana
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#TEA #documento #EducaciónInclusiva #Educación #LecturaRecomendada
Curso #online de #inclusión en IES de alumnado con #TEA organizado por
@Infortea
e impartido por Mercedes Descalzo. 26 enero – 26 febrero 2021. Precio 60€
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