MARTOS PEREZ, Juan y LLORENTE COMI, María. Inflexibilidad en el Trastorno del Espectro Autista. Medicina (B. Aires) [online]. 2025, vol.85, suppl.1 [citado 2025-06-09], pp.57-62. Disponible en: <https://t.co/pG48D64ekH>. ISSN 0025-7680.#TEA #autismo — auTICs (@autics) June 9, 2025
La situación de las personas #LGTBI+ con #discapacidad en #España vía @SID_inico https://t.co/GGFF6Ua66L Recoge los resultados de investigación del «Estudio sobre la situación de las personas LGTBI+ con discapacidad en España, desde un enfoque interseccional» — auTICs (@autics) February 2,…
📖 Hacia la inclusión en la educación: situación, tendencias y desafíos. 25 años después de la Declaración de Salamanca de la #UNESCO
📁 https://t.co/8iZRAp5pdg#EducaciónInclusiva #educación pic.twitter.com/YS9QA5cBgD— auTICs (@autics) June 3, 2022
Guía de accesibilidad cognitiva en centros educativos de Educación #Infantil y #Primaria. Oficina de Accesibilidad Cognitiva de Extremadura, Plena inclusión Extremadura
https://bit.ly/3EGaFsQ
Manual para el abordaje de las alteraciones conductuales en personas con discapacidad vía Plena inclusión
Guía Estrategias proactivas de regulación emocional. Intervención desde la prevención para profesionales y familiares vía @AutismoMadrid
La #equidad es un término muy importante, no son privilegios, sino una cuestión de derechos y justicia social.
#TEA #autismo
Dos documentos muy interesantes sobre los efectos de la #pandemia en las personas con discapacidad:
Eskubira apuntatzen duen behatza Efectos y consecuncias de la crisis de la #COVID-19 entre las personas con discapacidad https://app.box.com/s/12ro145734p8ko7cskhktqyasgslhx2d
Eskubira apuntatzen duen behatza Informe de resultados https://app.box.com/s/r0j70u9y9uaiv0e3302gy7g84pb16yh7
¿Qué pasa cuando se muere alguien a quien quiero? vía
@PlenaMurcia
https://app.box.com/s/cidt5ffw3r200m55fl21m8xt324a803v
El #duelo por un ser querido es diferente en cada persona. Quizás esta guía pueda servir de ayuda. #Recomendado
Un entorno incomprensible y/u hostil que impone barreras que dificultan la presencia o la participación en la comunidad es un «entorno discapacitante» para cualquier persona, presente o no algún trastorno o condición.
#Accesibilidad