Actualización del documento => Personas con #TEA: identificación, comprensión, intervención vía @AutismEurope #autismo
http://ow.ly/zIZP50xomrG

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Guía rápida de criterios y recursos sobre #pictogramas. #Accesibilidad #cognitiva via @Plenainclusion
15 libros adaptados a #LecturaFácilhttp://ow.ly/rqkF50vHJ40 #Recomendado
Artículo: Cómo medir y mejorar los niveles de #inclusión de personas con #TEA en el #centro #educativo por Lucía Madero & Luis Arenas
Artículo: El estancamiento de la #inclusión educativa del alumnado con #discapacidad. Revisión de su escolarización entre 1985 y 2015 por Mª Teresa Nuñez Mayán
Documento sobre Cuestiones laborales que se deben conocer en lectura fácil. Se explica de forma sencilla cuestiones como las cláusulas de #contrato de trabajo, los conceptos de una #nómina o qué es la Seguridad Social
Según @ResearchAutism existe una cantidad limitada de pruebas de investigación de baja calidad sobre el uso de perros de asistencia (assistance dogs) para niños y jóvenes con #TEA. No se puede determinar que brindan algún beneficio. Se debe investigar más.
Prevalencia de los trastornos del espectro autista en niños en Estados Unidos, Europa y España: coincidencias y discrepancias
En el artículo que adjunto, se analizan los datos de prevalencia más recientemente publicados en EE.UU y en diversos países de Europa, que muestran tasas de prevalencia muy variables, con un rango que abarca desde 1/59 niños con trastornos del espectro autista en EE. UU., hasta 1/806 en Portugal.
Guía de uso de #Metro de #Madrid en #LecturaFácil. Recomendable para aquellas personas que desconozcan el metro de Madrid y se hacen un lío como yo http://ow.ly/f27W50uRL57
Protocolo para que las personas con #autismo puedan usar mejor el Sistema Sanitario Público de #Andalucía vía @Autismoandaluci
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