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Documentación

Escala #KIdsLife-TEA: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con #TEA y #discapacidad #intelectual

Escala #KIdsLife-TEA: Evaluación de la calidad de vida de niños y adolescentes con #TEA y #discapacidad #intelectual

Escala #KIdsLife-TEA: Evaluaci?n de la calidad de vida de ni?os y adolescentes con #TEA y #discapacidad #intelectual. https://t.co/7xySy3cyZD #autismo — auTICs (@autics) 5 de julio de 2018 Compártelo: auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/…

Artículo: La regulación de la inclusión educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al.

Artículo: La regulación de la inclusión educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al.

Art?culo: La regulaci?n de la inclusi?n educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al. #pdf https://t.co/EN1YYIyZBB — auTICs (@autics) 4 de julio de 2018 Compártelo: auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado…

Interesante #artículo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA

Interesante #artículo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA

Interesante #art?culo Intervenciones focalizadas basadas en la evidencia dirigidas al alumnado con #TEA via @gafasverazul https://t.co/BVtqZJNPal — auTICs (@autics) 2018(e)ko ekainaren 25(a) Compártelo: auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/ https://www.autics.org/

Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación

Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación

Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación https://t.co/3X1J8KYp51 #Aulas_TEA, #discapacidad #inclusin — auTICs (@autics) April 23, 2018 Compártelo: auTICsProfesor en un…

Interesante entrevista a Mel Ainscow sobre #inclusión. Pasos para la inclusión en las escuelas vía @eduforics

Interesante entrevista a Mel Ainscow sobre #inclusión. Pasos para la inclusión en las escuelas vía @eduforics

Y como complemento a la anterior la aportación de @EcheitaGe en su artículo Hacia una #inclusión educativa: #diversidad, variedad, elección https://t.co/wf5vliP3E6 #Aulas_TEA #autismo #TEA — auTICs (@autics) 2018(e)ko apirilak 21 Compártelo: auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado…

#Guía para la #educación #inclusiva. Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares

#Guía para la #educación #inclusiva. Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares

#Guía para la #educación #inclusiva. Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares https://t.co/yfNHqE137Z #Aulas_TEA #AprendeINTEF — auTICs (@autics) 2018(e)ko apirilak 21 Compártelo: auTICsProfesor en un Colegio de Educación Especial con alumnado con autismo. https://about.me/aitor.lopez/ https://www.autics.org/

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