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educación inclusiva

Artículo: Cómo medir y mejorar los niveles de #inclusión de personas con #TEA en el #centro #educativo por Lucía Madero & Luis Arenas
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Artículo: El estancamiento de la #inclusión educativa del alumnado con #discapacidad. Revisión de su escolarización entre 1985 y 2015 por Mª Teresa Nuñez Mayán
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PRIMER #CONGRESO INTERNACIONAL EN #INCLUSIÓN #SOCIAL Y #EDUCATIVA: RETOS ANTE LAS DIFICULTADES COMUNICATIVAS en #Bilbao
PRIMER #CONGRESO INTERNACIONAL EN #INCLUSIÓN #SOCIAL Y #EDUCATIVA: RETOS ANTE LAS DIFICULTADES COMUNICATIVAS en #Bilbao

PRIMER #CONGRESO INTERNACIONAL EN #INCLUSIÓN #SOCIAL Y #EDUCATIVA: RETOS ANTE LAS DIFICULTADES COMUNICATIVAS en #Bilbao

PRIMER #CONGRESO INTERNACIONAL EN #INCLUSIÓN #SOCIAL Y #EDUCATIVA: RETOS ANTE LAS DIFICULTADES COMUNICATIVAS en #Bilbao 24-25 octubre 2019

El camino hacia la #Educación #inclusiva. Un análisis desde la perspectiva de los profesionales de la Educación via @PlenaMadrid
El camino hacia la #Educación #inclusiva. Un análisis desde la perspectiva de los profesionales de la Educación via @PlenaMadrid

El camino hacia la #Educación #inclusiva. Un análisis desde la perspectiva de los profesionales de la Educación via @PlenaMadrid

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Excelente #guía sobre Estrategias de #inclusión educativa para el alumnado con #TEA via @teaviteavi
Excelente #guía sobre Estrategias de #inclusión educativa para el alumnado con #TEA via @teaviteavi

Excelente #guía sobre Estrategias de #inclusión educativa para el alumnado con #TEA via @teaviteavi

Excelente #guía sobre Estrategias de #inclusión educativa para el alumnado con #TEA via @teaviteavi https://t.co/cRjTeVjkU7 #LecturaRecomendada — auTICs (@autics) 26 de agosto de 2018 Compártelo:

Artículo: La regulación de la inclusión educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al.
Artículo: La regulación de la inclusión educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al.

Artículo: La regulación de la inclusión educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al.

Art?culo: La regulaci?n de la inclusi?n educativa del alumnado con #discapacidad #intelectual: una reforma pendiente (2018). M.A. Verdugo eta al. #pdf https://t.co/EN1YYIyZBB — auTICs (@autics) 4 de julio de 2018 Compártelo:

Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación
Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación

Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación

Excelente Monográfico sobre #Educación #inclusiva en la revista Aula Abierta de la #Universidad de #Oviedo: Educación inclusiva, avances desde la reflexión, la práctica y la investigación https://t.co/3X1J8KYp51 #Aulas_TEA, #discapacidad #inclusin — auTICs (@autics) April 23, 2018 Compártelo:

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